Полезная информация

В школе разработан Паспорт доступности образовательных услуг детям с ОВЗ, дорожная карта по совершенствованию материально-технической базы школы в соответствии с нормативно-правовыми документами, обеспечивающими доступность получения образовательных услуг обучащимися с ОВЗ.

Прием граждан в МБОУ «Открытая (сменная) школа № 2" города Смоленска осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации; частью 2 статьи 30, частью 8 и 9 статьи 55, Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Правила приема обучающихся, Порядок перевода, отчисления и восстановления обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Открытая (сменная) школа № 2" города Смоленска разработано на основе Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ, часть 2 статьи 30, часть 2 статьи 62.

Обеспечение учебниками и учебными пособиями, а также учебно-методическими материалами, средствами обучения и воспитания организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам, в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований, образовательных стандартов и самостоятельно устанавливаемых требований осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов. (ст. 35. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")

Образовательное учреждение международное сотрудничество не ведет.

В школе разработан паспорт доступности образовательных услуг детям с ОВЗ, дорожная карта по совершенствованию материально-технической базы школы в соответствии с нормативно-правовыми документами, обеспечивающими доступность получения образовательных услуг обучащимся с ОВЗ. Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) осуществляется педагогом-психологом. Коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися - Программа социальной адаптации подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию Использование специальных учебников, учебных пособий для детей с ОВЗ - нет , не требуется. Использование специальных дидактических материалов для детей с ОВЗ: - яркая наглядность, таблицы по каждой теме, опорные схемы, Интеллект-карты; - средства ИКТ (мультимедийные презентации, учебные клипы и фильмы, учебные анимации и др.); - специально разработанные учителями дидактические материалы по отработке навыков, определяемых требованиями к результатам освоения основной образовательной программы школы каждого уровня. Использование специальных технических средств обучения коллективного пользования - - мультимедийный проектор, ноутбук. Предоставление обучающимся с ОВЗ специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование - нет Предоставление детям с ОВЗ услуг помощника, оказывающего необходимую техническую помощь детям с ОВЗ - учитель. Обеспечение доступа в здания школы для обучающихся с ОВЗ - подробно описано в "Паспорте доступности": - свободный доступ к местам занятий - имеется; - наличие пандусов - не нужно; - установлена кнопка вызова для инвалидов-колясочников.